本网讯记者李勤 郑壹丹 通讯员范晨阳报道：近日，在实验小学五（6）班，一堂别开生面的心理健康教育课正在进行。
老师和孩子们一起玩游戏
不同于传统课堂的严肃氛围，此次心理课堂以趣味游戏破冰开场。课堂热身环节，教师郭宜南带领孩子们开展“捉泥鳅”互动小游戏，简洁有趣的玩法迅速调动起全员积极性。学生们放下拘谨、踊跃参与，在轻松欢快的氛围中舒展身心、释放压力，教室内笑声不断、活力满满。
课堂教学过程中，教师摒弃单向说教模式，采用情景互动、趣味引导、谈心交流等多样化教学方式，与学生近距离沟通、深层次互动，耐心倾听孩子们的心声，引导学生学会调节情绪、正视压力、友善相处。整堂课程氛围松弛融洽、温暖治愈，让学生在沉浸式体验中收获心理成长。
轻松有趣、有温度、有童趣的心理健康课堂，成为该校最受学生欢迎的特色课程之一。不少学生表示，每周的心理课堂能够有效缓解学习压力、放松身心，大家都充满期待。
近年来，宜城市将学生心理健康教育摆在育人工作重要位置，坚持常态化开设心理课程、开展心理疏导活动，通过趣味化、生活化、温情化的教育形式，帮助学生培育积极乐观的健康心态。
(编辑：陈澄 闻俊 编审：艾淑莉 终审：李锋 向杰廷)
