本网讯通讯员龚援军 刘建龙报道：11月3日，汉江中学开展班主任心理健康教育能力提升培训，全校24名班主任、心理咨询室老师及中层以上干部参加了培训。
由于社会内卷、学习压力等多种原因，近年来，不少学校相继出现学生心里健康造成的极端事件。为预防这些现象在该校发生蔓延，加强学生心理健康教育，提升班主任老师应对处理能力，促进该校教育教学高质量发展，汉江中学开展了这次专题培训。
培训会上，汉江中学心理咨询室专职教师为大家做了《如何提升班主任开展心理健康教育的能力》专题讲座。讲座指出，由于现阶段中学生思想不成熟与独立意识增强之间产生激烈的矛盾冲突，造成当前中学生心理卫生问题普遍存在，严重的还会形成心理疾病，影响正常的学习生活。班主任老师应结合班级学生的具体情况，对全班学生开展群体与个体的心理卫生调查，对学生心理品质等级进行评估，制定正确的心理辅导方法，因材施教开展心理辅导，让学生正确认识和评价自己，从而解除心理障碍，实现人格健康发展。
培训会后，大家一致认为，培训知识丰富，针对性强，对班主任老师开展心里健康教育具有很好的指导作用。今年新进校的年轻班主任老师肖文玲说，这次培训很有意义，为自己疏导处理学生心里健康问题提供了新思路、新方法。今后，要全力做好学生的心理健康教育，创新方式方法，走进孩子心里，呵护好每一个孩子健康安全成长。
据了解，下一步，汉江中学将继续强化生命与心理健康课的课堂教学、完善学校心里咨询室、班级心里咨询站的配套建设，对特殊学生采取5级包保责任制，制定好学校、班级突发事件应急预案及启动程序，助推学校心理健康教育走深走实、提质增效，为青少年健康快乐成长设置“防火墙”。
（编辑：闻俊 编审：杜道兵）
