本网讯通讯员王艳华报道：为提升班干部综合素养与管理能力，充分发挥“班级小骨干”在班风建设中的核心作用，10月10日，龙头小学召开2025年秋季班干部培训会。
培训现场
“从起初不知如何统筹事务，到能够带领同学高效完成任务，在服务班级的过程中，我不仅学会组织协调，更懂得用理解和耐心化解矛盾。”五年级班干部代表邱冰芸在发言中分享心得。她谈到，作为班干部，既要做到学习上以身作则——利用课间组织学习小组，帮助同学解答难题；也要在纪律管理中讲究方法——面对自习课讲话的同学，先倾听原因再耐心引导；更要主动关心同学的生活与心理状态，成为大家的“贴心人”。
培训会上，少先队大队辅导员陈丽老师带领全体班干部逐条学习《小学生一日常规》，从“到校问早、早读专心”到“课堂专注、课间文明”，从“卫生维护、文明礼仪”到“安全防护、互助友爱”，结合校园真实案例，让“常规”不再是生硬的条款，而是看得见、做得到的行为指引。
随后，辅导员杨雪老师围绕“班干部职责”展开细致培训，明确班长“统筹协调、上传下达”、副班长“协助管理、考勤记录”、学习委员“带动学风、帮扶后进”、劳动委员“守护整洁、组织劳动”等各岗位的核心任务，特别强调“分工明确、协作配合”的重要性，帮助每位班干部厘清“该做什么、该怎么做”。
培训会上，该校相关负责人指出，全体班干部要明确角色使命，做师生沟通的“连心桥”；要培养良好习惯，做文明守纪的“排头兵”；要提升组织能力，做班级活动的“策划师”；要关注同学需求，做温暖贴心的“小伙伴”；要坚持自我成长，做品学兼优的“好榜样”；要强化团队协作，做凝聚力量的“黏合剂”；要勇于创新担当，做班风建设的“开拓者”。
（编辑：闻俊 编审：余倩）
